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发布日期:2025-05-13 06:49    点击次数:122

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5月9日,红星新闻记者从教师部召开的新闻发布会上获悉,经国务院批准,教师部、中国蚁集国教科文组织世界委员会、湖北省东说念主民政府将于5月14日至16日在武汉共同举办2025世界数字教师大会。

发布会上,教师部海外合作与交流司司长杨丹先容,大会以“教师发展与变革:智能期间”为主题,回答蚁集国全球教师变革倡议,联袂激动智能期间的教师发展与变革。大会邀请关连国度教师部门厚爱东说念主、海外组织厚爱东说念主、国表里大中小学校校长和师生代表、数字时刻企业代表以及内行学者等,围绕时刻前沿、政策机制、运用现实、数字伦理等议题进行深刻交流征询。

▲发布会现场

据先容,大会主要由开幕式、整体会议、平行会议和搁置式等4个智商构成。其中,平行会议主题涵盖基础教师、办事教师、高档教师、终生学习、教师发展、数字教师评价、全球数字教师贬责、数字教师安全与伦理、东说念主工智能赋能STEM教师、海外东说念主工智能与教师等多个界限。

杨丹示意,这次举办的2025世界数字教师大会,但愿展示我国数字教师界限最新效果,加强数字教师对话合作,助力构建灵通互鉴的海外教师合作体系,推动全球教师的共同发展。教师部于2022年驱动实施国度教师数字化计谋举止,曩昔三年,建成国度机灵教师平台,注册用户一经摧毁了1.64亿,浏览量613亿,用户阴私了220多个国度和地区,成为世界第一大教师资源数字化中心和平台,获蚁集国教科文组织教师信息化奖。

杨丹先容,教师部坚捏运用导向,积极打造教师数字化标杆,丰富优质资源供给,推动大限制运用;更夸耀度实施东说念主工智能赋能教师举止,探索机灵教师新样子,提能手才自主培养水平,复古高质地教师体系。教师部不停深化数字教师海唐突流合作,与全球分享数字教师理念和现实。

一是强化双边合作。2024年,中国和新加坡两国教师部签署对于时刻教师合作的举止计较,推动两边在教师培训、课题商量等方面开展合作。中国和澳大利亚两国教师部签署对于教师与商量的合作柔顺备忘录,答应合作扩大高质地在线教师和数字教师供给,并召开了中澳在线教师质地保险对话会。捏续加强同英国等欧洲国度交流交流,深化在教师熏陶、学问分享、才气确立和公众宣传等方面合作。

二是拓展多边合作。积极参与蚁集国教师变革峰会地区斟酌会议和峰会策动会议,交流中国教师现实探索和对全球教师变革的想考,敕令全球联袂共进。与蚁集国教科文组织合作举办4届海外东说念主工智能与教师大会,发布《北京共鸣——东说念主工智能与教师》,凝华海外社会对智能期间教师发展的共鸣。深化金砖国度数字教师合作机制确立,实施金砖数字教师才气确立计较。2024年,领先担任蚁集国儿童基金会“寰球数字学习派别”状貌全球牵头国度,两边签署柔顺备忘录。

三是深化区域合作。召开2024年度中国—东盟数字教师定约大会,捏续激动与东盟列国在数字化界限的交流与合作,召开中国—非洲—蚁集国教科文组织教师和文化遗产保护合作对话会,开展支捏非洲数字教师对话合作。加强与中亚国度教师合作,推动确立上海合作组织国度数字教师定约。积极反应共建“一带一皆”关连国度需求,支捏开展数字时刻才气培训。

杨丹先容,教师部服从打造数字教师寰球居品,捏续推动全球数字教师共商共建分享。上线国度机灵教师平台海外版,用户阴私全球一百多个国度,捏续推动“慕课出海”,助力竣事“数字教师惠及总共学习者”。发起确立了世界数字教师定约、世界慕课与在线教师定约等合作平台,推动定约成员在数字教师界限资源分享、警戒交流与互助翻新。创办了《数字教师前沿(英文版)》期刊,已被多个世界着名数据库收录。教师部发布了全球数字教师发展指数,旨在为列国提供一个科学、客不雅的评估用具,助力构建交流互鉴、互相促进的全球数字教师重生态。

红星新闻首席记者 吴阳

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